Anna Wessman

I samband med (X)sites 2018, Kattegattleden, bjöds konstnärer in för att relatera till en annan konstnärs verk på plats. Min performance, “Japonica Fallopia”, tog sin inspiration från Muhammad Alis verk “hidden in a chest” och platsen, Kulla Gunnarstorp. Ali skriver till sitt verk om mänsklig inverkan i naturen och om hur naturen är starkare än människan, hur den kommer fortsätta existera med eller utan oss. Mitt verk handlar om parkslide, (fallopia japonica), en invasiv växt som ursprungligen togs in i de europeiska trädgårdarna från Japan.

Från början var den en dyr raritet och nu är den enormt kostsam och svår att bli av med. Den fann sig tillrätta alltför bra.

Från önskad till oönskad.

Olika aspekter beroende på vem som är avsändare; invasiv eller mänsklighetens räddning? En växt vars rhizom söker sig ända in i hjärtat av kapitalismen men som även kan penetrera blod-hjärnbarriären. Ekonomi och herbalism.

Performancen varade ca. 80 minuter och var uppbyggd som en berättelse/promenad.

In connection to (X)sites 2018, Kattegattleden, artists were invited to relate to another artists work at site. My performance “Japonica Fallopia”, was inspired from Muhammad Ali’s piece ”hidden in a chest” and the actual geographic site where it was placed, Kulla Gunnarstorp. Ali writes about his piece ”hidden in a chest” about the human impact into nature and about how nature is stronger than the human species and how it will continue with or without us. My work is about Japanese knotweed, (fallopia japonica), an invasive plant that was once brought to Europe from Japan. It was once a highly valued and rare garden plant but now it is extremely difficult and expensive to eradicate. It was just settling in to well here.

From wanted to unwanted.

Different aspects depending on who speaks; invasive or the savior for humanity? A plant whose rhizome seeks its way to the core of capitalism but who also can penetrate the blood-brain barrier. Economy and herbalism.

The duration of the performance was around 80 minutes and had the form of a walk/lecture/story.